江西财经大学国际经济与政治学院

本科教育

培养方案

国际经济与贸易专业人才培养方案(2020年)

时间：2022-06-24 17:43:13 阅读量：

江西财经大学

普通本科专业人才培养方案

专业名称：国际经济与贸易

专业所属学院：国际经贸学院

专业承担系所：国际贸易系

专业负责人：袁红林

江西财经大学教务处制

2020年7月

国际经济与贸易专业人才培养方案(2020年)

专业代码：020401

专业名称：国际经济与贸易

所属学科：经济学

所属专业类：经济与贸易类（0204）

一、培养目标

本专业秉承“信、敏、廉、毅”校训精神，旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，适应国家开放型经济发展需要，具备宽广的国际视野和扎实的国际经贸理论与实务知识，熟悉国际经贸规则，熟练应用英语和现代信息技术，具有良好的跨文化沟通能力和创新创业精神，能在政府部门、企事业单位、社会团体等机构从事国际经贸经营与管理工作的复合型国际经贸人才。

本专业学生毕业五年后预期达到以下目标：

目标1：具有批判性思维与探索精神，具备创新意识与能力，能够创新性解决实际问题。

目标2：具有国际化理念和视野，具备较强的国际交流沟通能力。

目标3：具有扎实的经济学和管理学理论基础和知识架构，能够综合运用经济学、管理学、金融学、法学等多领域知识和技能解决经贸领域复杂问题，理论研究能力与实践运用能力并重。

目标4：成为适应经济全球化和社会主义市场经济发展需要，德、智、体、美、劳全面发展的国际经贸领域高水平人才。

二、学分要求

本专业为涉外专业，学生须按培养方案要求最低修满169学分，其中理论课程131学分，实践教学环节38学分，方可毕业。

表1 课程模块及学分分布

课程模块	课程内容	学习要求	学分设置
公共课（55学分）	思想政治理论课	必修	16
	公共数学课	必修	14
	公共计算机课程	必修	5
	公共外语课	必修	12
	公共外语课	选修	8
通识教育（11学分）	哲学、思维与语言	必修	2
	哲学、思维与语言	选修	2
	历史、政治与社会（经典阅读）	选修	2
	科学、技术与方法	选修	2
	创新、创意与创业	必修	3
专业教育（70学分）	学科基础课（含新生研讨课）	必修	25
	学科开放课	选修	4
	专业课（含二阶段）	必修	21
	专业方向课	选修	20
素质拓展（15学分）	体育	必修	4
	美育	必修	2
	劳育	必修	2
	国防教育	必修	4
	心理健康教育	必修	2
	职业生涯规划	必修	1
实践教育（16学分）	课外科研创新实践活动	必修	4
	毕业论文（设计）	必修	6
	毕业实习	必修	6
发展指导 ( 2学分)	职业发展指导	选修	2
	创新创业指导
	研究与实践指导（含学科前沿课与竞赛指导课）
	国际学习指导（不计学分）
总学分要求	169

三、学制与授予学位

本专业学制4年，学生修满规定学分，达到毕业要求后，发给毕业证书。其中，大学英语六级考试达新标准425分及以上，或本专业英语必修课程加权平均成绩不低于70分者，符合国家和学校学士学位授予条件的毕业生，授予经济学学士学位。

四、毕业要求

（1）知识要求

①具有扎实的专业知识与理论基础。具备系统扎实的国际经济与贸易专业基础知识、专业知识和专业技能；了解本专业及相关学科的历史、现状和前沿动态；具有跨学科知识储备，了解国际经贸法律法规和惯例，掌握国际经贸专业知识，熟悉国际经贸业务内容、业务流程以及商务文书的中外文写作规范；掌握国际经贸研究思路和方法。

②具有广博的通识知识。对人文社会科学有广泛的涉猎，具备较宽广的知识面。具有扎实的数理基础知识和从事国际经济与贸易领域系统分析、科学决策等工作所需的定性、定量分析知识及其它相关的自然科学知识。

（2）能力要求

③具备专业分析与实践能力。能够运用现代信息技术手段对国际经济与贸易领域的数据信息进行收集和分析处理，并能够运用国际经济与贸易领域的基本原理、方法对现实问题进行判断、分析和研究，提出相应对策和建议，并形成解决方案，胜任实务工作。

④具备较强的国际沟通与交流能力。熟练掌握一门外语，能够使用书面和口头表达方式与业界同行和社会公众就国际经济与贸易领域及其他相关领域的现象和问题进行有效沟通与交流，具有较强的适应外语工作环境的综合能力。

⑤具有较强的自我发展能力。具有自我规划、自我管理、自主学习和终身学习意识与能力，主动提升自己，适应经济社会需要和个人高层次可持续发展需要。

⑥具有较强的团队协作能力。能够在国际经济与贸易专业及相应交叉领域的团队活动、跨境活动、跨文化活动中有效地发挥个人能力，具有团队协调、适应与组织管理能力，能够促成团队合作目标的达成。

（3）素质要求

⑦具有较高的人文素养与职业道德。树立正确的世界观、人生观、价值观，具备良好的人文社会科学素养，能够在实际工作中理解和遵守国际经济与贸易相关职业道德和规范，履行责任。

⑧具有较强的创新创业精神。具有批判性思维、探索精神和创新意识。具备适应新发展环境的能力和提出并实践创新想法的意识和能力。

⑨具有较强的身心素质。具有良好的生活习惯、健康的体魄和良好的心理素质。

表2 毕业要求与培养目标支撑矩阵表

培养目标毕业要求	1	2	3	4
①			√
②				√
③	√		√
④		√
⑤
⑥		√		√
⑦			√
⑧	√
⑨				√

注：毕业要求与培养目标的支撑关系用“√”表示。

五、培养特色

（一）协同育人特色凸显。坚持产业需求导向与教育目标导向相统一，组成师生探究式学习共同体强化“科教融合”，与知名涉外企业深度合作做实“产教融合”，创新“学、研、创”育人模式，深化“理实融合”，着力提高学生的综合素质和实践能力。

（二）国际化特色鲜明。本专业招收本、硕、博三个层次海外留学生。本科大部分主干课程采用中英文双语或全英文授课；专设CITF国际班；与江西省商务厅共建“一带一路”研究院；人才培养主动服务“一带一路”建设。

（三）职业特质导向明确。依托教育部、财政部“以职业特质为导向的‘三三制’人才培养模式实验区”，实行双导师制，以培养拔尖型人才为目标，分类对学生进行针对性培养。

六、主干学科

主干学科：理论经济学、应用经济学、管理学。

七、核心课程

政治经济学、微观经济学、宏观经济学、计量经济学、流通经济学、国际贸易学（双语）、营销管理（双语）、跨国公司经营与管理、国际贸易实务、国际投资学（双语）、国际宏观经济学（双语）、国际服务贸易（双语）、跨境电子商务。

八、毕业要求实现矩阵

根据课程对各项毕业要求的支撑强度形成以下关联矩阵。

表3 课程体系与毕业要求的关联矩阵

	教学环节	学分	课程性质	毕业要求①	毕业要求②	毕业要求③	毕业要求④	毕业要求⑤	毕业要求⑥	毕业要求⑦	毕业要求⑧	毕业要求⑨
思想道德修养与法律基础	3	必修课		√						√	√
中国近现代史纲要	3	必修课		√					√	√
形势与政策Ⅰ	0.5	必修课		√	√					√
毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论	5	必修课		√					√	√
形势与政策Ⅱ	0.5	必修课		√	√					√
马克思主义基本原理	3	必修课		√						√
形势与政策Ⅲ	0.5	必修课		√	√				√
形势与政策IV	0.5	必修课		√	√				√
微积分I	3	必修课		√			√			√
微积分II	4	必修课		√			√			√
线性代数	3	必修课		√			√			√
概率论与数理统计	4	必修课		√			√			√
数据库与数据处理	2	必修课			√					√
Python语言与数据分析	3	必修课			√					√
大学英语Ⅲ(涉外)	2	限选课				√			√
大学英语Ⅳ(涉外)	2	限选课				√			√
英语语法与写作	2	限选课				√			√
英语听说I(涉外)	2	限选课				√			√
英语听说II(涉外)	2	限选课				√			√
英语听说III	2	限选课				√			√
英语口语I(外教)	2	限选课				√			√
英语口语II(外教)	2	限选课				√			√
英语口语III	2	限选课				√			√
高级口语I(外教)	2	限选课				√			√
高级口语II(外教)	2	限选课				√			√
实用英语写作（外教）	2	限选课				√			√
六级英语专题	2	限选课				√			√
新闻英语视听	2	限选课				√			√
雅思英语专题	2	限选课				√			√
英语演讲	2	限选课				√			√
财经报刊英语阅读	2	限选课				√			√
跨文化商务沟通	2	限选课				√			√
商务英语口译	2	限选课				√			√
写作与沟通I	1.5	必修课				√			√
写作与沟通II（学术写作）	0.5	必修课		√		√			√
哲学、思维与语言模块	2	选修课		√						√
历史、政治与社会模块	2	选修课		√					√
科学、技术与方法模块	2	选修课		√	√
创业概论	1	必修课					√			√
创业模拟与实践	2	必修课			√		√			√
政治经济学	3	必修课	√		√					√
微观经济学	3	必修课	√		√
新生研讨课	1	必修课		√	√					√
金融学	3	必修课	√		√
宏观经济学	3	必修课	√		√
财政学	3	必修课	√		√
会计学	3	必修课	√		√
统计学	3	必修课		√	√
计量经济学	3	必修课		√	√
电子商务概论（英）	2	必修课	√		√
管理学原理	3	选修课	√		√
顾客心理与行为（双）	2	选修课	√		√
国际市场营销（双）	2	选修课	√		√
中国对外贸易概论	2	选修课	√		√
全球治理与国际合作	2	选修课	√		√
国际投资学（双）	2	必修课	√		√
国际贸易学（双）	3	必修课	√		√
营销管理（双语）	2	必修课	√		√
国际宏观经济学（双）	3	必修课	√		√
国际贸易实务	3	必修课	√		√			√
流通经济学	2	必修课	√		√
国际服务贸易（双）	2	必修课	√		√
跨国公司经营与管理	2	必修课	√		√
跨境电子商务	2	必修课	√		√
货币银行学	2	选修课	√		√
国际财务管理（双语）	2	选修课	√		√
证券投资学	2	选修课	√		√
德语选修I	2	选修课			√	√
二外法语I	4	选修课			√	√
二外日语I	4	选修课			√	√
大学西班牙语I	3	选修课			√	√
ERP实验	2	选修课		√	√
国际技术贸易	2	选修课	√		√
国际商务函电（英）	2	选修课	√		√
环境与贸易	2	选修课	√		√
商品学基础	2	选修课	√		√
商业伦理学(英)	2	选修课	√		√
奢侈品鉴赏与贸易	2	选修课		√	√
世界贸易组织概论	2	选修课	√		√
市场调研与预测	2	选修课			√
智能零售	3	选修课			√					√
数字经济与贸易	2	选修课	√		√
计量经济学基础与EViews软件操作（MOOC）	3	选修课		√						√
证券投资技术分析	2	选修课		√						√
德语选修II	2	选修课				√				√
二外法语II	4	选修课				√				√
二外日语II	4	选修课				√				√
大学西班牙语II	3	选修课				√				√
国别经贸政策	2	选修课	√		√					√
国际经济学研究方法	2	选修课		√						√
国际经贸地理	2	选修课	√							√
国际经贸前沿	2	选修课		√						√
国际经贸文献选读	2	选修课			√			√		√
国际贸易结算	2	选修课		√						√
国际贸易运输与保险	3	选修课	√							√
国际期货市场	2	选修课	√							√
国际商务谈判(英)	2	选修课	√							√
国际项目管理	2	选修课		√						√
海关报关实务	2	选修课		√						√
会展管理	2	选修课	√							√
进出口业务模拟操作	2	选修课	√					√		√
绿色贸易与国际关系	2	选修课	√							√
外汇理论与实务	2	选修课		√						√
项目融资	2	选修课		√						√
跨境电商实训	2	选修课		√						√
贸易与资源、生态环境经济	3	选修课	√							√
大数据与商务决策(双)	3	选修课		√	√					√
国际商法（全英）	3	选修课	√					√		√
体育1	1	必修课					√		√		√
体育2	1	必修课					√		√		√
体育3	1	必修课					√		√		√
体育4	1	必修课					√		√		√
美育模块	2	选修课					√		√		√
劳育I	1	必修课					√		√		√
劳育II	1	必修课					√		√		√
军事训练	2	必修课					√	√	√		√
军事理论	2	必修课					√		√		√
大学生安全与心理健康教育	2	必修课					√		√		√
大学生职业生涯发展与规划	1	必修课					√		√		√
课外科研创新实践活动	4	必修课					√			√
毕业实习	6	必修课					√	√
毕业实习	6	必修课					√	√
创造学	2	选修课					√			√
创造学—我爱创新（MOOC）	2	选修课					√			√

注：课程对各项毕业要求的支撑强度用“√”表示。表中教学环节是指课程、实践环节、训练等。

九、实践教学环节

本专业的实践教学环节包括四大模块：实验（上机）模块、实习（实训）模块、论文（设计）模块和科研创新实践活动模块。

实验（上机）模块包括：计算机应用、ERP、英语类课程等。

实习（实训）模块包括：军训、专业认知学习、创业模拟与实践、毕业实习、就业指导等。

论文（设计）模块包括：学年论文、毕业论文。

科研创新实践活动模块包括：课外读书活动、学科竞赛及创业技能竞赛（数学建模竞赛、挑战杯创业竞赛、英语竞赛等）、科研训练活动（各类学生科研创新课题、学术论文等）、校园文化活动、职业资格与技能训练（包括计算机等级考试、相关职业证书考试等）、社会实践与社会调查、创业实践。

表4 实践教学学分、学时分配表

教学环节	教学模块	课程代码			课程名称		独立开设		开课时间			实验类别		实验项目数	实践学时	实践学分
					学期				阶段
课堂教学	实验上机（含课内实践）	公共课实验课
		1012100113			思想道德修养与法律基础		否		1		1	综合性实验		1	6	0.375
		1012100193			中国近现代史纲要		否		1		1	综合性实验		1	6	0.375
		1012100085			毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论		否		2		1	综合性实验		2	16	1
		1012100063			马克思主义基本原理		否		4		1	综合性实验		1	6	0.375
		1004604082			英语听说I(涉外)		是		1		1	基础性实验		4	16	1
		1004604112			英语听说II(涉外)		是		2		1	基础性实验		4	16	1
		1004604122			英语听说III		是		3		1	基础性实验		4	10	1
							综合性实验				1	6
		1005000422			军事理论		否		1		1	综合性实验		1	4	0.25
		1001000012			创业模拟与实践		是		6		2	基础性实验		5	8	2
							综合性实验				1	24
		合计												25	118	7.375
		学科基础及专业必修实验课
		1004401453			微观经济学		否		1		1	综合性实验		1	3	0.1875
		1005100853			宏观经济学		否		1		1	综合性实验		1	3	0.1875
		1005501872			国际投资学（双）		否		7		1	基础性实验		1	3	0.375
							综合性实验				1	3
		1005501273			国际贸易实务		否		5		1	基础性实验		6	24	2
							综合性实验				1	8
		1005503182			营销管理（双语）		否		3		1	综合性实验		2	6	0.375
		1005502322			流通经济学		否		4		1	综合性实验		2	6	0.375
		合计												15	56	3.5
		学科基础及专业选修实验课
		1005502742			市场调查与预测		否		5		1	验证性实验		5	5	0.375
							创新性实验				1	1
		1005500372			电子商务概论(英)		否		3		1	综合性实验		2	6	0.375
		1005500992			国际经济学研究方法		否		6		1	综合性实验		2	16	1
		1005500082			ERP实验		是		5		1	基础性实验		6	4	2
							综合性实验				1	28
		1005501212			国际贸易结算		否		6		1	基础性实验		4	8	1
							综合性实验				1	8
		1005502232			跨境电子商务		否		6		1	综合性实验		1	6	3/8
		1005501392			国际期货市场		否		6		1	综合性实验		1	6	3/8
		1005501912			国际项目管理		否		6		1	基础性实验		4	8	1
							设计性实验				1	8
		1005503082			项目融资		否		7		1	基础性实验		4	8	1
							设计性实验				1	8
		1005502123			进出口业务模拟操作		否		6		1	基础性实验		4	8	1
							综合性实验				1	8
		1005503402			跨境电商实训		是		6		1	综合性实验		16	32	2
		1004203042			证券投资技术分析		是		5		1	综合性实验		16	32	2
		合计												71	128	8
课外实践环节	实习实训	1305000441			军事训练		是		1		1	综合性实验		1	16	1
		1305500166			毕业实习		是		8		3	综合性实验		1	96	6
		合计												2	112	7
	论文设计	1305500126			毕业论文(设计)		是		8		3	设计性实验		1	96	6
		合计												1	96	6
	科研创新实践活动	按照《江西财经大学第二课堂成绩单实施办法》执行							1～8	3			创新性实验		96	6
		合计													606	38
专业教学计划总学分数			168	必修实践教学学分数		38		必修实践教学学分占比								22.62%
专业教学计划总学时数			2688	必修实践教学学时数		606		必修实践教学学时占比								22.54%
有实验上机（含课内实践）的学科基础及专业课程必修课总门数			8	有综合性、设计性、创新性实验的学科基础及专业必修课门数		5		有综合性、设计性、创新性实验的学科基础及专业必修课门数与有实验上机（含课内实践）的学科基础及专业课程必修课总门数的比例								62.50%

填表说明：

1）该表应与各专业2020级人才培养方案专业指导性教学计划中的实践环节保持一致；

2）实验类别分为基础性实验（包含操作性、演示性实验）、验证性实验、综合性实验、设计性实验、创新性实验；若一门课程若包含多种类别实验，则学时数分多类别填写（参考样例）；

3）在专业人才培养方案中的没有理论授课课时的实验（上机）课或课内实践课，则在“独立开设”列填“是”，否则填“否”；

4）实践学分计算方法：实践学分=该课程学分×实践学时/课程总学时，选修课的实践学分和课时不在计算范围，集中实践环节不得填写选修的内容。

5）经、管、文、法、教育类专业实践教学学分（学时）不少于教学计划总学分（学时）的15%、理工及艺术类专业不少于25%，各专业可根据需要，适当增加实践教学学分（学时）比例；

6）有一个以上（含一个）综合性、设计性或创新性实验项目的课程可称为有综合性、设计性或创新性实验的课程。开设有综合性、设计性、创新性实验项目的学科基础及专业必修课程占有实验的学科基础及专业必修课程比例应不低于80％。原则上，1门实验课只开设1个综合性、设计性或创新性实验项目,但最多不超过2个。

7）除有确定的实践学分外，集中实践环节每学分折算成16学时。

2 综合性、设计性、创新性实验项目

表5 综合性、设计性、创新性实验项目一览表(含选修课）

	序号	项目名称	项目类型	所属课程	开设学期	学时	成果形式	考核方式	目标能力（不超过3个主要能力）
1	全英文社会热点问题采访及播报	综合性实验	英语视听说3	3	6	视频综合实验报告	展示与互评报告评阅	1.外语应用能力 2.跨文化沟通能力 3.社会认知能力
2	商务影视节目的分析与评述	综合性实验	英语视听说4	4	6	视频综合实验报告	展示与现场答辩评阅	1.外语应用能力 2.对外经济合作交流能力 3.跨文化沟通能力
3	国际贸易实务项目	综合性实验	国际贸易实务	5	32	案例分析报告	报告评阅及答辩	1.外语应用能力 2.国际贸易实务操作能力 3.贸易融资能力
4	进出口业务模拟项目	综合性实验	进出口业务模拟操作	6	32	模拟实训报告	笔试或现场答辩	1.表达与沟通能力 2.案例分析能力 3.国际贸易实务操作能力
5	国际贸易结算项目	综合性实验	国际贸易结算	6	16	模拟实训报告	笔试或现场答辩	1.计算机应用能力 2.对外经济合作交流能力 3.跨境电子商务管理能力
6	电子商务运营实训	综合性实验	电子商务概论（英）	3	6	实训报告	评阅报告	1.计算机应用能力 2.社会适应能力 3.跨境电子商务管理能力
7	跨境电子商务运营与管理	综合性实验	跨境电子商务	6	6	实训报告	展示评阅报告	1.学习能力 2.跨境电子商务管理能力 3.团队合作能力
8	营销方案的策划与组织实施	综合性实验	营销管理（双语）	3	6	实训报告	展示与交流评阅报告	1.表达与沟通能力 2.社会调查能力 3.管理与决策能力
9	商业流通综合模拟实训	综合性实验	流通经济学	4	6	实训报告	小组展示与答辩评阅报告	1.学习能力 2.组织协调能力 3.社会认知能力
10	国际经济学模型构建	综合性实验	国际经济学研究方法	6	8	实训报告	建模与展示评阅报告	1.批判性思维 2.统计与数据分析能力 3.国际经贸政策评价与分析能力
11	期货市场行情分析	综合性实验	国际期货市场	6	6	实训报告	展示与交流评阅报告	1.批判性思维 2.统计与数据分析能力 3.贸易融资能力
12	智能零售方案设计与组织实施	综合性实验	智能零售	5	6	实训报告	展示与交流评阅报告	1.表达与沟通能力 2.文字表达与写作能力 3.管理与决策能力
13	国际经贸形势分析与判断能力	设计性实验	毕业论文讲座	6	4	调查报告、毕业论文	论文评阅及现场答辩	1.国际商务文体写作能力 2.批判性思维 3.贸易政策分析与创新能力
14	虚拟企业运营体验——商战	创新性实验	创业模拟与实践	6	32	调查报告、创业计划书等	现场操作与检查评阅实验报告展示与答辩	1.社会调查能力 2.职业发展能力 3.社会适应能力
15	国际商务投资环境调研与项目评估	设计性实验	国际项目管理	7	16	案例分析报告	报告评阅及答辩	1.跨国企业经营管理能力 2.对外经济合作交流能力 3.社会调查能力
16	国际市场调研与分析	综合性实验	市场调查与预测	4	32	国际市场调研报告以及调研方案、问卷调查表等	报告评阅及PPT展示	1.社会调查能力 2.国际贸易政策分析与评价能力 3.跨文化沟通能力
17	信息检索综合应用	综合性实验	计算机应用基础	2	6	小组报告综合实验报告	展示与互评抽查答辩	1.计算机应用能力 2.国际市场分析与评估能力 3.职业发展能力
18	国际项目分析与融资	设计性实验	项目融资	5	32	项目案例或融资实战	项目方案或实验报告	1.贸易融资能力 2.统计与数据分析能力 3.贸易政策分析与创新能力
19	ERP综合实验	综合性实验	ERP实验	4	16	实验报告	现场操作与检查评阅实验报告展示与答辩	1.计算机应用能力 2.案例分析能力 3.管理与决策能力

填表说明：

1）表格中项目相关内容（项目类型、所属课程、开设学期、学时）与前表（实践教学学分、学时分配表）保持一致；

2) 本表中的项目是指实验课程中包含的综合性、设计性和创新性实验项目，项目名称应与课程名称不同，综合性、设计性、创新性实验项目应该是老师根据课程训练和考核需要，新编写出来的实验项目；

3）已立项建设并通过验收的实践项目，要求在此表列出。

十、其他说明

1.科研创新实践活动的管理参照《江西财经大学第二课堂成绩单实施办法》执行。

2.本方案适用于2020、2021级国际经济与贸易专业本科生。

十一、课程进程表

（另附）

专业负责人签字：

学院教学指导委员会主任（或教学副院长）签字：

教学院长签字：

学院（盖章）：